阿比盖尔·基思20岁:雷声公司电气工程师

作为一个电气和计算机工程专业的学生, Abigail与她的导师一起在Research实验室工作,在那里她演示了海豚启发的算法在搜索难以检测的对象时比其他常见的搜索算法平均更快.

阿比盖尔·基思实验室肖像
Abigail 基思 (BS '20; MS '21) implemented biologically-inspired search algorithms on the iRobot Create, 广受欢迎的Roomba清洁机器人的教育版.

海豚和鼠海豚利用它们的天然声呐 回声定位能力 -在复杂的水下环境中移动,甚至在能见度低的条件下. 它们传输短的高频咔哒声, 然后倾听回声以避开障碍物, 寻找猎物, 有时甚至还会归还人类教练掉在水里的太阳镜. “这些动物通常比人造声纳更快、更可靠地找到目标, 这表明它们从声音中提取信息比工程系统更有效,电气与计算机工程首席教授说 教授约翰·R. 巴克.

20岁的阿比盖尔·基思(Abigail 基思)主修电气和计算机工程. 巴克在他的实验室里,她在iRobot Create上实现了受生物启发的搜索算法, 广受欢迎的Roomba清洁机器人的教育版. 同时用机器人进行Research实验, Abigail证明,在搜索难以检测的对象时,海豚启发的算法平均比其他常见的搜索算法更快.

进行实验室Research

“作为一个小组实验室的学生, 我要做一些实验来巩固我的电气工程基础知识,”基斯说. 虽然这对理解关键概念很重要, Research生Research助理的独立Research让我能够通过亲身体验和深入Research探索自己感兴趣的课题."

受益于加速的学士/硕士课程

基思在2020年获得了电气和计算机工程学士学位,并继续在College of Engineering的同一领域攻读硕士学位 加速BS /女士计划这段经历拓宽了她的知识和技能. “在写论文的时候, 通过学习向不同背景的听众解释Technology概念,我提高了自己的沟通能力. 我发现有一个论文导师在我的Research过程中指导我是非常有价值的,他不仅为我提供了Technology技能,而且还为我提供了批判性思维的技能,这将有助于我的职业生涯."

为电气工程师的职业生涯做准备

她说,在进行她的Research时,成为信号处理Research小组的一员非常有帮助, 特别是在大流行导致远程学习时. “我能够从同龄人过去的经历中学习, 也可以与其他有相同学术兴趣的学生合作并获得反馈. 帮助我从学校过渡到工作, 我有机会让雷声公司的导师担任我的论文委员会成员. 这让我展示了我的演讲和Research能力, 以及在我开始职业生涯的时候,了解哪些技能是有用的." 

基思, 谁是雷声公司的电气工程师, 有机会让雷声公司的导师加入她的论文委员会. “当我开始我的工程师职业生涯时,作为Research生进行Research确实帮助我对自己的知识和能力感到自信和有能力,”基斯说.



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